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判斷題墨子提倡“強說人”的主動教學，反對儒家“叩則鳴，不叩則不鳴”的被動施教。

1.判斷題墨子要培養(yǎng)的“兼士”，即兼有高尚的品德和各種務實的知識技能。

2.判斷題墨家私學的首領稱為“巨子”，弟子必須絕對服從“巨子”的命令。

3.判斷題“長善救失”是指教師要努力使學生發(fā)揮長處，克服并糾正缺陷及偏差。

4.判斷題《學記》中“喻”的教學原則，就是要使學生明白通曉為目的。

5.判斷題“豫、時、孫、摩”的教育原則，“豫”是預防，“時”是及時，“孫”是循序，“摩”是觀摩。