A.促進(jìn)和使能的能力
B.提供服務(wù)和干預(yù)的能力
C.溝通與建立關(guān)系的能力
D.評(píng)估和計(jì)劃的能力
E.文化傳播的能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.服務(wù)提供者
B.資源籌措者
C.支持者
D.政策影響者
E.倡導(dǎo)者
A.該研究獲得的資料可以推論所有獨(dú)居老人
B.該研究有利于深入把握獨(dú)居老人的各種需求
C.該研究有利于小玲提交可行的獨(dú)居老人養(yǎng)老服務(wù)方案
D.該研究專注予了解獨(dú)居老人精神健康方面的問題
E.該研究有助于發(fā)現(xiàn)獨(dú)居老人養(yǎng)老需求的影響因素
A.問卷法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.觀察法
D.訪談法
E.個(gè)案研究
A.定性研究往往將研究對(duì)象視為外人，而定量研究盡量設(shè)法讓研究對(duì)象成為自己人
B.定量研究不一定要實(shí)現(xiàn)設(shè)定假設(shè)，而定性研究必然依托某些理論原型
C.定性研究追求研究資料和研究結(jié)論的精確性，而定量研究注重對(duì)研究現(xiàn)象的深入理解
D.定量研究主要收集和分析量化資料，而定性研究主要獲取描述性信息
E.定量研究注重研究問題的普遍性和代表性，而定性研究注重發(fā)現(xiàn)研究問題的個(gè)別性和特殊性
A.社會(huì)工作研究可以推進(jìn)社會(huì)工作理論建設(shè)
B.社會(huì)工作研究可以改善社會(huì)工作實(shí)務(wù)
C.社會(huì)工作研究可以提升服務(wù)對(duì)象的整體福利
D.社會(huì)工作研究可以促進(jìn)宏觀場(chǎng)景的總體優(yōu)化
E.社會(huì)工作研究可以協(xié)助社會(huì)工作者和社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)增能
最新試題
以下選項(xiàng)中哪些屬于社會(huì)工作的價(jià)值觀（）。
國(guó)際社工協(xié)會(huì)和國(guó)際社工教育聯(lián)盟嘗試對(duì)社會(huì)工作進(jìn)行定義：社會(huì)工作作為一個(gè)以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域，社會(huì)工作推動(dòng)社會(huì)改變和發(fā)展、社會(huì)凝聚和人民的增權(quán)及解放。（）原則是社會(huì)工作的核心。
社會(huì)工作作為一門專業(yè)，需要（）提供方法論指導(dǎo)。
埃里克森認(rèn)為，人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān)，如果任務(wù)沒有完成，他們就會(huì)面臨危機(jī)，根據(jù)該理論，人生的任務(wù)包含哪些？（）
埃里克森認(rèn)為個(gè)人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括（）。
近四十年來，社會(huì)工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ)，逐步形成的理論范式有（）。
解釋是心理動(dòng)力社會(huì)工作的核心治療活動(dòng)，它的種類包括（）。
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括（）。
（）針對(duì)的是絕對(duì)貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處，較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營(yíng)養(yǎng)不佳、疾病，缺衣少藥等。
按照工作對(duì)象劃分，社會(huì)工作可以分為（）。