A.站六、坐五、盤三半
B.頭一、肩二、身三頭
C.大腿小腿各兩頭
D.人體的臉部比例為“三庭五眼”
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A.三原色可以被其它顏色調(diào)和出來
B.三原色可以調(diào)出任何一種顏色
C.兩種原色相互調(diào)和可以得到一種復(fù)色
D.間色是兩種原色相互調(diào)和的結(jié)果
A.漸變重復(fù)
B.分解重復(fù)
C.對稱重復(fù)
D.平移重復(fù)
A.近小遠(yuǎn)大
B.近窄遠(yuǎn)寬
C.近大遠(yuǎn)小
D.遠(yuǎn)近一樣
A..熱空氣
B.空氣動力學(xué)
C.平衡
D.模仿蝙蝠飛行
下列是藍(lán)印畫布的制作工序，排列順序正確的一項(xiàng)是（）。
①刮漿
②刻板
③刮白
④染色
A.②①③④
B.②③④①
C.②④①③
D.②①④③
最新試題
下列不屬于課程標(biāo)準(zhǔn)中對初中美術(shù)學(xué)習(xí)活動的建議是（）
下列選項(xiàng)中不屬于校內(nèi)資源的是（）
李老師利用觀察、問卷、測驗(yàn)等手段，了解掌握教學(xué)的進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)體現(xiàn)了教學(xué)評價(jià)的（）
下列關(guān)于巴比松畫派說法正確的是（）
下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域（）
下列關(guān)于初中學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)過程中的心理特征說法不正確的是（）
教師針對當(dāng)前美術(shù)界中存在的現(xiàn)象、問題，或展示學(xué)生原本疑惑不解的作品，制造懸念，留待下節(jié)課解決，這種結(jié)課方式稱為（）
通常所說的“事后評價(jià)”指的是（）
下列不適合作為“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)的是（）
下列關(guān)于國畫的說法有誤的是（）