A.狹義的學(xué)校教育制度也即學(xué)制
B.現(xiàn)代學(xué)制就是現(xiàn)代教育制度
C.學(xué)校管理制度屬于廣義的學(xué)校教育制度
D.人口因素會(huì)影響學(xué)制
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A.從胎兒到墳?zāi)沟娜松探逃?br/>B.超越學(xué)校圍墻的教育
C.無(wú)所不包的學(xué)習(xí)內(nèi)容
D.終身教育的學(xué)習(xí)方式是探究學(xué)習(xí)
A.不分男女性別，所有適齡兒童都無(wú)條件享受和履行義務(wù)教育
B.所有適齡兒童、少年要接受基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法和基本態(tài)度等方面的教育
C.義務(wù)教育教育是素質(zhì)教育，不是應(yīng)試教育。
D.所有適齡兒童、少年都必須完成規(guī)定年限的教育
A.雙軌制
B.單軌制
C.中間型學(xué)制
D.“Y”型學(xué)制
A.人口增長(zhǎng)
B.宗教
C.工業(yè)大革命
D.經(jīng)濟(jì)
A.免費(fèi)性
B.強(qiáng)制性
C.基礎(chǔ)性
D.公共性
最新試題
關(guān)于義務(wù)教育，下列表述不正確的是（）。
關(guān)于我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
蘇聯(lián)學(xué)制的特點(diǎn)包括（）。
關(guān)于西歐雙軌學(xué)制，以下表述不正確的是（）。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定，義務(wù)教育中的“義務(wù)”包括國(guó)家、學(xué)校、家庭、社會(huì)等四個(gè)方面，具體體現(xiàn)在（）。
現(xiàn)代教育的四大支柱中，（）的能力，就是要學(xué)會(huì)在一定環(huán)境中工作的能力。
關(guān)于義務(wù)教育的基本特性，以下表述正確的是（）。
我國(guó)第一次頒布并施行的近代學(xué)制一癸卯學(xué)制，其頒行時(shí)的法規(guī)名稱是（）
關(guān)于改革中等教育結(jié)構(gòu)，以下說(shuō)法不正確的是（）。
自近代學(xué)制興起，道德教育獨(dú)尊地位被打破。