單項選擇題下列作者與其作品匹配正確的一組是（）。
A.青主一《我住長江頭》
B.黃自一《長城謠》
C.趙元任一《問》
D.劉雪庵一《漁光曲》
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1.單項選擇題由鄭律成作曲的一首歌這樣唱道：“我們的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地，背負著民族期望?！边@首歌是（）。
A.《祖國頌》
B.《中國人民解放軍進行曲》
C.《歌唱祖國》
D.《救國軍歌》
2.單項選擇題下列屬于隋唐時期作品的是（）。
A.《碣石調(diào)·幽蘭》
B.《霓裳羽衣曲》
C.《杏花天影》
D.《海青拿天鵝》
4.單項選擇題在識讀樂譜方面，初中生應具備的能力是（）。
A.能夠用唱名模唱簡單樂譜
B.能夠跟隨琴聲視唱簡單樂譜
C.具備識譜能力，能夠識讀非常簡單的樂譜
D.具備識譜能力，能夠比較順暢地識讀樂譜
5.單項選擇題音樂是人類智慧的結(jié)晶，也是一種文化的載體，通過音樂教育來拓展學生的文化視野，培養(yǎng)學生的（），是當前所提倡的音樂教育理念之一。
A.人文思想
B.審美思想
C.主體思想
D.綜合思想
最新試題
充分運用人體各部位可能發(fā)出的聲音參與演奏，并冠以“人體樂器”的美稱的叫教育家是（）
題型：單項選擇題
音樂好比一種語言，要掌握一種語言，最好是從小開始學，開始得越早越能把語言掌握得像母語一樣。只要孩子們稍有掌握某種樂器的能力，就可以讓他們學?！边@是誰的觀點（）
題型：單項選擇題
混聲四部合唱由成年男女聲組成，并分為（）四個基本聲部。
題型：單項選擇題
下列哪種論述不屬于“教改課課堂教學評價”的特點（）
題型：單項選擇題
在音樂發(fā)生移調(diào)時，兒童仍然能夠辨別旋律的輪廓。這種建構(gòu)知識的方式是（）
題型：單項選擇題
老師帶領(lǐng)同學們用打擊樂器模仿暴風雨來臨時的聲音，這一教學活動強調(diào)的是（）
題型：單項選擇題
二十世紀中國歌劇創(chuàng)作的拓荒者是（），他的創(chuàng)作為中國歌劇創(chuàng)作開了先河。
題型：單項選擇題
音高是音的重要屬性，音的高低是由音的（）決定的。
題型：單項選擇題
最先采用心理學方法研究音樂的著作的學者是（）
題型：單項選擇題
16世紀，馬丁·路德領(lǐng)導的宗教改革運動對德國音樂產(chǎn)生了重大影響。下列哪種音樂體裁是這次運動的產(chǎn)物？（）
題型：單項選擇題