單項(xiàng)選擇題通過初中音樂課程的學(xué)習(xí),在情感態(tài)度價(jià)值觀方面,學(xué)生應(yīng)()。

A.熱愛祖國,具有集體主義精神
B.生活態(tài)度積極樂觀,對未來充滿追求
C.接受不同民族的音樂風(fēng)格
D.以上三項(xiàng)都是


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列內(nèi)容不適合運(yùn)用講授法的是()。

A.教師在教授歌曲《踏雪尋梅》時(shí),讓學(xué)生體會(huì)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)
B.講解著名音樂家的生平及重要貢獻(xiàn)
C.說明二胡的基本結(jié)構(gòu)及各部分名稱
D.在欣賞過貝多芬《第三(英雄)交響曲》后,教師總結(jié)該作品的結(jié)構(gòu)、風(fēng)格

3.單項(xiàng)選擇題下列不是李斯特作品的是()。

A.《匈牙利狂想曲》
B.《普羅米修斯》
C.《死與凈化》
D.《塔索》

4.單項(xiàng)選擇題被譽(yù)為“20世紀(jì)的管弦樂色彩大師”的是()。

A.德彪西
B.拉威爾
C.圣一桑
D.格林卡

5.單項(xiàng)選擇題與中國古代名曲《十面埋伏》所使用的樂器相同的是()。

A.《平沙落雁》
B.《漁舟唱晚》
C.《陽關(guān)三疊》
D.《百鳥朝鳳》

最新試題

下列不符合美聲唱法的聲音特點(diǎn)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)為A大調(diào)的平行關(guān)系小調(diào)()

題型:單項(xiàng)選擇題

教學(xué)評價(jià)起著引導(dǎo)評價(jià)的對象朝預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)的功能和作用。音樂教學(xué)評價(jià)的目的與標(biāo)準(zhǔn)將直接引導(dǎo)評價(jià)對象向標(biāo)準(zhǔn)方向努力,這是指音樂評價(jià)的()功能。

題型:單項(xiàng)選擇題

通過評價(jià)對評價(jià)對象進(jìn)行某種刺激,使評價(jià)對象對教學(xué)活動(dòng)處于積極活動(dòng)的狀態(tài)之中是指教學(xué)評價(jià)中的()功能。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于A自然大調(diào)和a和聲小調(diào)的敘述,正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)方式的教學(xué)法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

拍手、拍腿、跺腳這些動(dòng)作屬于哪種教學(xué)法的基本內(nèi)容()

題型:單項(xiàng)選擇題

主要是以制作樂器、即興表演、唱歌、跳舞和音樂創(chuàng)作為內(nèi)容,以兒童自我創(chuàng)造活動(dòng)為主要內(nèi)容的教學(xué)方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

聲勢教學(xué)是哪種教學(xué)法的觀點(diǎn)之一?()

題型:單項(xiàng)選擇題

《黃河大合唱》這首歌曲表現(xiàn)出來的是()

題型:單項(xiàng)選擇題