A.保持性期待
B.變化性期待
C.平衡性期待
D.經(jīng)驗(yàn)性期待
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A.新穎獨(dú)特
B.細(xì)節(jié)精妙
C.對(duì)比自然
D.布局清晰
A.把握好骨干音的發(fā)展趨勢
B.在連接環(huán)節(jié)注重導(dǎo)向感、距離感
C.傾聽自己的音響平衡中的地位
D.塑造主題形象
A.好的指揮家
B.使用最好的樂器
C.大師合力進(jìn)行演奏
D.每種樂器都緊密的符合音樂發(fā)展的邏輯
A.有天賦
B.運(yùn)用自己樸素的感覺
C.處理好每一個(gè)音符
D.對(duì)音樂段落進(jìn)行自己的設(shè)計(jì)
A.莉莉·克勞斯
B.格倫·古爾德
C.席夫
D.圖雷克
最新試題
越是原始的音樂,對(duì)語音越敏感。
當(dāng)空間出現(xiàn)不平衡時(shí)會(huì)讓人內(nèi)心產(chǎn)生一種張力,讓人覺得松弛。
社會(huì)為我們提供了豐富的多元文化的渠道,但是不夠自由寬容。
經(jīng)典音樂跟流行音樂相比旋律不好記就是因?yàn)榻?jīng)典音樂不完全符合自然期待。
富爾特溫格勒指揮的《春之祭》給人的感覺很軟。
從眾和逆眾都是風(fēng)尚影響的表現(xiàn)。
音樂審美能力可以通過教育進(jìn)行培養(yǎng)。
對(duì)音樂評(píng)價(jià)的分歧要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于體育和電影。
人的本能決定了在極高音區(qū)時(shí)會(huì)期待下一個(gè)音會(huì)比它低。
期待的強(qiáng)度與實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不匹配會(huì)讓人產(chǎn)生失望的感覺。