培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。

幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。

律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。

為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。

離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。

打擊樂器的選擇要求主要有（）。

（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。

分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。

在打擊樂器演奏活動(dòng)中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。