分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

律動動作主要有（）。

區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。

（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。

園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。

中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。

為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。

一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。

幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。

下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）