問答題試比較柳宗元和韓愈教育思想的異同。

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抗戰(zhàn)時期,中國共產黨領導下的工農教育采用的主要教育形式是()

題型:單項選擇題

蘇區(qū)實施兒童教育的機構,名稱有勞動小學、列寧小學、紅色小學,后來一律改稱為()

題型:單項選擇題

下列關于大學院與大學區(qū)制的說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

楊賢江強調青年必須學習,認為求學既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()

題型:單項選擇題

規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應受此七年教育”的學制是()

題型:單項選擇題

陶行知認為,如果“過的是少爺生活,雖天天讀勞動的書籍,不算是受著勞動教育;過的是迷信生活,雖天天聽科學的演講,不算是受著科學教育……”,為了解決這種問題,陶行知提出()

題型:單項選擇題

()指出“于中華民族之前途有至大的危險的,當首推教會教育。教會在了傳教權與教育權,實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方,又非無人文之須別人來傳教,又何須別人來興學”。

題型:單項選擇題

南京國民政府時期,幼稚園中最多采用的教學方法是()

題型:單項選擇題

下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()

題型:單項選擇題

黃炎培提出了社會化、科學化的職業(yè)教育辦學方針,關于“社會化”的內涵,下列說法中錯誤的是()

題型:單項選擇題