A.成就需要
B.安全
C.工資水平
D.工作條件
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A.開發(fā)新產(chǎn)品
B.設(shè)備故障
C.重要的人事任免
D.組織結(jié)構(gòu)的變革
A.生理
B.安全
C.尊重
D.生理與安全
A.經(jīng)他人批準后才能分配工作
B.可以決定職工職務(wù)升降
C.得不到下屬的信任和尊敬
D.缺乏魅力
A.民主集中制
B.人民群眾是國家的主人
C.中央集權(quán)式的統(tǒng)一領(lǐng)導與管理
D.堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導的核心作用
A.家長制
B.職能制
C.多層制
D.經(jīng)理制
最新試題
團隊成員的角色是根據(jù)個人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團隊成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。
領(lǐng)導者要勇于創(chuàng)新，堅持創(chuàng)新，做敢于第一個吃螃蟹的人。
變革型領(lǐng)導行為強調(diào)領(lǐng)導者的影響力，強調(diào)組織的利益高于自身利益，強調(diào)提高領(lǐng)導對象實現(xiàn)組織目標的自覺性，但不強調(diào)領(lǐng)導行為的效能。
領(lǐng)導者行為舉止，主要包括（）
領(lǐng)導行為論源于20世紀70年代。
領(lǐng)導者在領(lǐng)導溝通活動中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導者）必然是信息接受者。
從垂直領(lǐng)導力到共享領(lǐng)導力，反應(yīng)了人們思維認識上從將領(lǐng)導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
優(yōu)秀的領(lǐng)導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
決策力是領(lǐng)導者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
肢體語言在日常生活中承擔著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。