A.而這的目的是一致的
B.績(jī)效管理是績(jī)效考核的組成部分
C.績(jī)效考核是績(jī)效管理的組成部分
D.二者沒有實(shí)質(zhì)聯(lián)系
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A.雇主與雇員
B.工會(huì)與雇主
C.工會(huì)與雇員
A.授課
B.學(xué)徒制
C.教練技術(shù)
D.拓展訓(xùn)練
A.集體主義
B.個(gè)人主義
C.既強(qiáng)調(diào)集體主義、又強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義
D.二者都不是
A.決策訓(xùn)練
B.替補(bǔ)訓(xùn)練
C.敏感性訓(xùn)練
D.跨文化管理訓(xùn)練
A.是否提高工作效率
B.是否降低員工流動(dòng)率
C.對(duì)于員工和職務(wù)之間關(guān)系的看法
D.是否屬于科學(xué)手段
最新試題
在崗位說明書中,說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()