單項選擇題目前高校畢業(yè)生數(shù)量與各行各業(yè)的需求量相比還遠遠不足，高校畢業(yè)生在地區(qū)分布和結(jié)構(gòu)上也不平衡，就業(yè)困困難是（）。
A.暫時的
B.必然的
C.結(jié)構(gòu)性的
D.偶然的
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1.單項選擇題以巴格萊為代表的要素主義、以赫欽斯為代表的永恒主義、以馬利丹為代表的新托馬斯主義，均強調(diào)人類文化的（）。
A.要素構(gòu)成
B.綜合復(fù)雜
C.靈活多面
D.永恒不變
2.單項選擇題人的社會化的重要內(nèi)容是（），它使個體樹立社會所向往的政治理想，形成維護現(xiàn)行政治制度的政治行為。
A.政治化
B.規(guī)范化
C.法律化
D.多樣化
3.單項選擇題高等教育現(xiàn)實的物質(zhì)載體是（）。
A.高校
B.教授
C.大學生
D.教材
4.單項選擇題高校培養(yǎng)目標是高等學校對所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定，它是高等教育目的的（）。
A.抽象化
B.系統(tǒng)化
C.具體化
D.一般化
5.單項選擇題教授治校理念是西方大學最經(jīng)典的理念之一，而最早確立教授治校理念的是1150年正式成立的（）。
A.牛津大學
B.哈佛大學
C.巴黎大學
D.劍橋大學
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高等學校學生的心理特征主要包括（）
題型：多項選擇題
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
題型：多項選擇題
高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。
題型：多項選擇題
我國高校本科教學工作評估主要類型有（）
題型：多項選擇題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應(yīng)從哪幾個方面研究（）
題型：多項選擇題
高等學校教師說課的主要內(nèi)容是（）
題型：多項選擇題
高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
題型：單項選擇題
與研究中小學教育為主要內(nèi)容的普通教育學相比較，高等教育學的學科特點是（）
題型：多項選擇題
作為高校教師，應(yīng)該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù)，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
題型：單項選擇題
運用案例教學法，教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
題型：多項選擇題