單項選擇題21世紀的競爭說到底是()的競爭。
A.經(jīng)濟
B.技術(shù)
C.人才
D.綜合國力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題信息化教育以()教育為最高目標。
A.應(yīng)試
B.人文
C.數(shù)字
D.素質(zhì)
2.單項選擇題信息化概念起源于()
A.美國
B.日本
C.英國
D.法國
3.單項選擇題媒體素材,文本資料,題庫,網(wǎng)絡(luò)課件等是按照什么分類方法來劃分信息化教育技術(shù)的()
A.資源的分配形式
B.資源的主要使用對象
C.資源和教育內(nèi)容的相關(guān)性
D.資源的組織形式
4.單項選擇題信息技術(shù)與課程整合是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機結(jié)合,共同完成教學(xué)任務(wù)的一種新型的()方式。
A.活動
B.互動
C.教學(xué)
D.創(chuàng)新
5.單項選擇題以下哪個不是教學(xué)模式的構(gòu)成要素()
A.理論基礎(chǔ)
B.教學(xué)目標
C.培養(yǎng)學(xué)生
D.實現(xiàn)條件
最新試題
電視攝像時,為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結(jié)構(gòu),我們應(yīng)該采用的拍攝景別是()
題型:單項選擇題
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
題型:單項選擇題
一般說來,在波形音頻采集時,()越高,聲音的失真越小。
題型:單項選擇題
“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認知目標中的“綜合”層次。
題型:判斷題
教學(xué)策略設(shè)計的過程中,應(yīng)當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學(xué)。
題型:判斷題
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是()
題型:單項選擇題
“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在()年。
題型:單項選擇題
在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為()
題型:單項選擇題
相對評價的評價標準比較客觀,可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
題型:判斷題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
題型:填空題