單項選擇題教師可以將屏幕內(nèi)容傳遞給學生運用了多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的()教學功能
A.實時廣播教學功能
B.示范功能
C.遠程控制功能
D.自動輔導功能
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1.單項選擇題信息化教育的最高目標()
A.素質(zhì)教育
B.培養(yǎng)智慧型人才
C.培養(yǎng)創(chuàng)新人才
D.教育信息化
2.單項選擇題美國教育心理學家布魯姆將教育目標分為三個領(lǐng)域,其中不包括()
A.認知領(lǐng)域
B.理解領(lǐng)域
C.情感領(lǐng)域
D.動作技能領(lǐng)域
3.單項選擇題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學設(shè)計的步驟與方法不包括()
A.學習目標與任務的確定
B.學習方法的確定
C.學習環(huán)境的選擇
D.學習資源的設(shè)計
4.單項選擇題教學設(shè)計的關(guān)鍵是()
A.全面的教材
B.對學習者的了解
C.對教學原理的了解
D.多教學方法的了解
5.單項選擇題多媒體教室的核心媒體是()
A.中央控制系統(tǒng)
B.實物展示臺
C.多媒體計算機
D.投影機
最新試題
一般認為,教育技術(shù)形成于(),是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
題型:填空題
一般說來,在波形音頻采集時,()越高,聲音的失真越小。
題型:單項選擇題
電視教材的設(shè)計原則有()、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟原則。
題型:填空題
1950-1960年,我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
題型:判斷題
1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進,也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。
題型:單項選擇題
通常會議用話筒的指向性應選擇()
題型:單項選擇題
需要是指對學生的()與學生的實際狀況之間的差異。
題型:填空題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
題型:填空題
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()
題型:單項選擇題
中國最大的四家ISP中,()由國家教育部管理,目的是改善我國大學教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境,推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
題型:單項選擇題