科學(xué)精神的內(nèi)涵包括（）。

下列探究問題中，不適合向中低年段小學(xué)生提出的有（）。

前概念的形成原因包括（）。

關(guān)于一般的認(rèn)知知識和自我認(rèn)知的知識，叫做（）。

關(guān)于“激進(jìn)的建構(gòu)主義”的表述，正確的有（）。

在“猜想和假設(shè)”要素的學(xué)習(xí)中，其學(xué)習(xí)目標(biāo)正確的是（）。

屬于形成性評價的方法的有（）。

被認(rèn)為指導(dǎo)我國正在推進(jìn)的課程改革的教育理論是（）。

關(guān)于“果實(shí)的結(jié)構(gòu)”，錯誤的一項(xiàng)是（）。

“現(xiàn)象——選擇方法——實(shí)驗(yàn)——掌握方法——解決問題”的教學(xué)結(jié)構(gòu)，屬于（）。