單項(xiàng)選擇題持續(xù)提升人的職業(yè)品質(zhì)是職業(yè)教育對(duì)于人的成長(zhǎng)價(jià)值（）層次。
A.最高級(jí)
B.最基本
C.較高級(jí)
D.最低級(jí)
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體的職業(yè)素質(zhì)的“量”主要是指?jìng)€(gè)體接受教育和訓(xùn)練的（）等可以計(jì)量的內(nèi)容。
A.時(shí)期
B.階段
C.期間
D.時(shí)間
2.單項(xiàng)選擇題職業(yè)教育提供了一種實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的（）和手段。
A.具體方式
B.方式
C.方法
D.方向
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20世紀(jì)90年代后開(kāi)始的職業(yè)教育層次逐步上移是社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展消極推動(dòng)的結(jié)果。
題型：判斷題
職業(yè)教育應(yīng)該反映一定歷史時(shí)期企業(yè)文化的精髓。這是傳播企業(yè)文化的含義之一。
題型：判斷題
職業(yè)教育的主要任務(wù)是為企業(yè)培養(yǎng)合格的一線生產(chǎn)工人。
題型：判斷題
職業(yè)教育的特殊職能是受教育者利用掌握的科學(xué)技術(shù)將生產(chǎn)實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提高，開(kāi)發(fā)出新的科技成果。
題型：判斷題
職業(yè)教育對(duì)人的價(jià)值首先表現(xiàn)為滿足人們生存的需要。
題型：判斷題