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你可能感興趣的試題
A.向當(dāng)事人說明對適應(yīng)不良的認(rèn)知會導(dǎo)致不良的情緒與行為
B.發(fā)現(xiàn)與分析當(dāng)事人與主訴問題有密切關(guān)系的不良認(rèn)知，并指出其不合理性
C.督促當(dāng)事人改變不良的認(rèn)知并建立正確的觀念
D.學(xué)會肌肉放松
A.學(xué)會肌肉放松
B.改變錯誤信念
C.建立焦慮和恐怖的等級
D.順其自然
A.疏導(dǎo)性心理咨詢
B.干預(yù)性心理咨詢
C.調(diào)適性心理咨詢
D.發(fā)展性心理咨詢
A.樹立正確的人生觀和世界觀
B.建立合理的生活秩序
C.濃縮自己的生命，拼命學(xué)習(xí)
D.保持樂觀向上的情緒
A.開展宣傳活動，樹立心理健康的教育觀念
B.開設(shè)心理健康教育課程，定期舉辦專題講座
C.設(shè)置心理教育機(jī)構(gòu)，開展心理咨詢服務(wù)
D.利用各種傳播媒介，普及心理健康知識
最新試題
自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和（）
（）不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。
在學(xué)習(xí)過程中，有的大學(xué)生因成績掛科而導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)受挫，一蹶不振。這種現(xiàn)象從遷移類型上分析，屬于（）
心理咨詢的（）是指咨詢?nèi)藛T應(yīng)以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學(xué)生，努力和求助學(xué)生建立起朋友式的信賴關(guān)系，從而保證咨詢的順利進(jìn)行。
由一些觀點、興趣、愛好、習(xí)慣、志向、態(tài)度相似的同學(xué)自發(fā)組合、而成的群體是（）
大學(xué)教師無論做人還是治學(xué)，對學(xué)生來說都應(yīng)該是其重要的榜樣。這是強(qiáng)調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色？（）
影響教師效能感的因素不包括（）
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀，大學(xué)時期學(xué)生人格發(fā)展進(jìn)入到（）階段。
當(dāng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)出現(xiàn)不順利時，引導(dǎo)其進(jìn)行具有內(nèi)在、可變、可控特點的（）歸因，將有助于他增強(qiáng)信心，繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。
基于心理健康教育的目標(biāo)層次，學(xué)校開展“防患于未然”教育，是落實心理健康教育的（）