單項選擇題偏見持有者對對方的預(yù)期會使對方按照自己的預(yù)期去表現(xiàn)行為，Rosenthal把這種個體使得目標(biāo)對象產(chǎn)生符合預(yù)期行為的現(xiàn)象叫做（）。
A.自證預(yù)言
B.人際吸引
C.人際沖突
D.鏡像自我
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1.單項選擇題觀察并分析人的行為與心理特征是哪種心理學(xué)研究方法（）。
A.調(diào)查法
B.實驗法
C.觀察法
D.個案研究法
2.單項選擇題（）是指人們對態(tài)度對象所預(yù)備采取的反應(yīng)，它具有準(zhǔn)備性質(zhì)。
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.個性傾向
D.行為傾向
3.單項選擇題在心理學(xué)家看來，擁有（）是一個人人格成熟的重要標(biāo)志。
A.自信
B.自強(qiáng)
C.自立
D.自尊
4.單項選擇題人們常常認(rèn)為教授知識淵博、滿頭銀發(fā)，這是（）。
A.團(tuán)體圖式
B.自我圖式
C.個人圖式
D.角色圖式
最新試題
對更表層認(rèn)知修正后感到情況改善，通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
題型：判斷題
最后總結(jié)之后，治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。
題型：判斷題
評估會談中設(shè)定目標(biāo)和介紹治療計劃對患者沒有什么大的幫助。
題型：判斷題
下列描述中，屬于偏見的微妙形式的有（）。
題型：多項選擇題
在評價完一個患者的自動思維以后，治療師可以通過怎樣的提問請患者來進(jìn)行總結(jié)呢，請列舉兩個例子。
題型：問答題
隨著群體規(guī)模的增大，個體所付出的努力程度會減小。
題型：判斷題
喜歡會隨著時間的延續(xù)而逐漸淡漠，但愛慕的程度會隨著交往雙方互動機(jī)會的增加而增加。
題型：判斷題
關(guān)于行為激活，要教育患者：把癥狀與人分開。不想動是癥狀所致，要跟癥狀作斗爭，人要先行動。
題型：判斷題
第一次會談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容？（）
題型：多項選擇題
在討論問題時的典型問題包括無助感，討論不聚焦或離題，討論節(jié)奏低效，沒有做出治療性干預(yù)。
題型：判斷題