工作分析成果應用階段，不需要對所有崗位任職人員進行工作內容、職責權限、工作關系或績效考核標準等方面的培訓。

工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。

業(yè)務流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設計。

工作分析作為一門科學是上世紀50年代后才引入我國的。

工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關資料。

ABC分類權重法是根據“重要的少數和次要的多數”的基本原理確定各因素權數的簡便方法。

關鍵事件法是一種以人員為導向的系統(tǒng)性分析方法。

員工在工作中所得到的工作反饋信息應該只來自同事和上級對自己的工作反饋。

要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉換成工資結構的方法不同。

職位評價的工作委員會成員應該由管理者組成。