A.體育目標(biāo)
B.智育目標(biāo)
C.德育目標(biāo)
D.美育目標(biāo)
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A.貫徹中央、國務(wù)院有關(guān)幼兒教育的方針、政策、指示
B.擬訂行政法規(guī)和重要的規(guī)章制度
C.研究、擬訂幼兒教育事業(yè)發(fā)展方針
D.綜合編制事業(yè)發(fā)展規(guī)劃
A.初級(jí)中等學(xué)校教師資格
B.高級(jí)中等學(xué)校教師資格
C.職業(yè)教師資格
D.幼兒園教師資格
E.高等學(xué)校教師資格
A.編制
B.工資
C.勞動(dòng)保護(hù)
D.福利待遇
A.違反教育法的規(guī)章法律責(zé)任
B.違反教育法的行政法律責(zé)任
C.違反教育法的民事法律責(zé)任
D.違法教育法的處罰條例責(zé)任
E.違反教育法的刑事法律責(zé)任
A.要加強(qiáng)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)
B.要強(qiáng)化幼兒園全體工作人員保教結(jié)合的意識(shí)
C.要把保教結(jié)合的原則,貫穿在幼兒日常生活中
D.要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)良好、和諧的育人環(huán)境
最新試題
正確的教育理念的作用是()
教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體,操作性要強(qiáng),便于評(píng)價(jià)。
教育的整合性原則要求有()
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好()
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
以下屬于教育的一般原則的是()
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過程。