您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.命令式
B.引導(dǎo)式
C.說服式
D.參與式
E.授權(quán)式
A.收集信息
B.加工處理信息
C.豐富和變換信息內(nèi)容
D.傳遞信息
E.封閉信息
A.決策層
B.管理層
C.經(jīng)營層
D.操作層
E.執(zhí)行層
A.力量集中
B.政令統(tǒng)一
C.指揮靈活
D.應(yīng)變能力強(qiáng)
E.分級治事
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強(qiáng)調(diào)對目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進(jìn)的過程，當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求，主要表現(xiàn)在（）
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新，堅持創(chuàng)新，做敢于第一個吃螃蟹的人。
1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實現(xiàn)目標(biāo)的自覺性，以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。
不同的身份，會有不同的責(zé)任，有共同的擔(dān)當(dāng)。