單項選擇題在皮亞杰提出的兒童認知發(fā)展階段的分期中具體運算階段指（）

A.0～2歲
B.2～7歲
C.7～12歲
D.12～15歲


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1.單項選擇題美國心理學(xué)家羅杰斯提出的學(xué)習(xí)理論是（）。

A.認知目的說
B.認知建構(gòu)理論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.人本主義學(xué)習(xí)理論

2.單項選擇題劃分接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的主要依據(jù)是（）。

A.學(xué)生的學(xué)習(xí)是主動的還是被動的
B.學(xué)習(xí)中能否得到新的概念或結(jié)論
C.是否需要對原有知識重新組織
D.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是否以定論的形式呈現(xiàn)

3.單項選擇題在梅耶學(xué)習(xí)過程模式中“工作記憶”是指（）。

A.長時記憶
B.短時記憶
C.機械記憶
D.意義記憶

4.單項選擇題小學(xué)兒童的品德具有（）特點。

A.自覺性
B.一致性
C.過渡性
D.關(guān)鍵性

5.單項選擇題小學(xué)兒童的思維的基本特點是（）

A.以直觀行動思維為主要形式
B.以具體形象思維為主要形式
C.以抽象邏輯思維為主要形式
D.以具體形象思維為主要形式逐步過渡到以抽象邏輯思維為主要形式