南京國民政府時期，幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是（）

康有為在《大同書》中設(shè)計的教育體系中，男女教師均可的教育階段是（）

戊戌政變后，資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中，改良派為，為了解決我國的社會問題，當務(wù)之急在于（）

下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說法錯誤的是（）

中國政府管理教會學(xué)校的第一步是（）

批判新式學(xué)堂的教師“是欲開民智而適以愚之，欲使民強而適以弱之也”的中國近教育家是（）

用瞿秋白的話說，“切實社會科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當有的（）之職任"。

下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式，說法錯誤的是（）

陶行知認為，如果“過的是少爺生活，雖天天讀勞動的書籍，不算是受著勞動教育；過的是迷信生活，雖天天聽科學(xué)的演講，不算是受著科學(xué)教育……”，為了解決這種問題，陶行知提出（）

下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育，說法錯誤的是（）