A.對(duì)全體兒童進(jìn)行同一標(biāo)準(zhǔn)的教育
B.平均發(fā)展
C.門門功課得高分
D.根據(jù)兒童個(gè)人差異在體智德美方面有所側(cè)重地全面發(fā)展
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A.1995年
B.1996年
C.1997年
D.1998年
A.智力開(kāi)發(fā)
B.培養(yǎng)創(chuàng)造力
C.知識(shí)傳授
D.全面和諧發(fā)展
A.是啟蒙教育
B.是義務(wù)教育
C.是基礎(chǔ)教育
D.是全面發(fā)展的教育
A.教育目的
B.教育目標(biāo)
C.教育方針
D.教育政策
最新試題
對(duì)兒童的教育出生后就開(kāi)始，0-3歲的教育為（）
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展，學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
在具體的教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明，條理清晰。
從兒童的心理發(fā)展來(lái)看，兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程。
運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）
主題環(huán)境的布置一開(kāi)始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。