判斷題行為目標(biāo)是以兒童具體的、可被觀察的行為表述的課程目標(biāo),指向的是實(shí)施課程以后在兒童身上所發(fā)生的心理變化,具有客觀性和可操作性。
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3.單項(xiàng)選擇題既要評(píng)價(jià)課程理念和課程目標(biāo),又要評(píng)價(jià)課程內(nèi)容及其組織形式以及教育環(huán)境,此外還要評(píng)價(jià)師幼關(guān)系、師幼互動(dòng)、教育資源的利用等方面,這反映了幼兒園課程評(píng)價(jià)的()原則。
A.科學(xué)性
B.發(fā)展性
C.全面性
D.多樣性
4.單項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)會(huì)規(guī)定,課程評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有準(zhǔn)確性、有用性、合法性和可行性四個(gè)特征,這符合幼兒園課程評(píng)價(jià)的()原則。
A.科學(xué)性
B.發(fā)展性
C.全面性
D.多樣性
5.單項(xiàng)選擇題以自然情境為直接的資料來源、采用描述性的文字或圖片、堅(jiān)持整體觀、采用的是歸納的方法來進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是()。
A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.量化評(píng)價(jià)
D.質(zhì)性評(píng)價(jià)
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簡述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。
題型:問答題
簡述課程過程模式對(duì)幼兒園課程的影響。
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簡述維果茨基理論對(duì)幼兒園課程的啟示。
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結(jié)合實(shí)際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
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簡述心理學(xué)對(duì)幼兒園課程的影響。
題型:問答題
簡述園本課程的特征。
題型:問答題
以一定的教育主題為核心,有機(jī)地整合健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的教育內(nèi)容,通過引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)、實(shí)際操作、主動(dòng)探索等實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述幼兒園課程評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。
題型:問答題
在一級(jí)主題的核心價(jià)值基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個(gè)同等級(jí)別的二級(jí)主題,這種主題推進(jìn)屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒的生活方式或存在方式是()
題型:單項(xiàng)選擇題