填空題系統(tǒng)的工作分析最早出現(xiàn)于19世紀(jì)末20世紀(jì)初。作為一項(xiàng)管理工具,它是在美國科學(xué)管理之父—()的科學(xué)管理理論的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的
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在環(huán)境較為不確定時,任務(wù)多樣且多變,無法進(jìn)行程序化決策時,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計可采?。ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
下列屬于社會經(jīng)濟(jì)觀的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
所有管理人員,無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計劃工作,這句話體現(xiàn)了計劃的()性質(zhì)。
題型:單項(xiàng)選擇題
社會責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主()
題型:單項(xiàng)選擇題
信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪個不是早期激勵理論的研究范疇?()
題型:單項(xiàng)選擇題
管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
題型:單項(xiàng)選擇題
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個階段。
題型:單項(xiàng)選擇題
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
題型:單項(xiàng)選擇題