單項(xiàng)選擇題遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了()。
A.可能性
B.必要性
C.差異性
D.共同性
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1.單項(xiàng)選擇題同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足(),(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。
A、認(rèn)識(shí)他人
B、認(rèn)識(shí)自己
C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展
D、幼兒的心理需要
2.單項(xiàng)選擇題幼兒()的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。
A、記憶
B、注意
C、思維
D、感性
3.單項(xiàng)選擇題幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因?yàn)椋ǎ?/a>
A、怕被懲罰
B、趨樂
C、認(rèn)知水平低
D、虛榮
4.單項(xiàng)選擇題保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,(),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。
A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處
B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)
C、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益
D、學(xué)會(huì)工作
5.單項(xiàng)選擇題保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型,敏感、活躍又易受外界影響,()的學(xué)前兒童。
A.3-6歲
B.可塑性很強(qiáng)
C.0-6歲
D.比較脆弱
最新試題
請(qǐng)分析保育員做法,并說說保育員在活動(dòng)中在應(yīng)如何幫助幼兒學(xué)習(xí)。
題型:?jiǎn)柎痤}
幼兒園的教育不同于中小學(xué)之處,其中之一就在于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
你不懂禮貌,我不要和你玩。這句話體現(xiàn)的幼兒情感是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()歲的兒童正處于告別幼稚、走向成熟的過渡時(shí)期,即青春期。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒對(duì)自身認(rèn)識(shí)的重要來源是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在早教活動(dòng)中()是實(shí)施親子活動(dòng)和家長(zhǎng)指導(dǎo)的最重要因素。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
思維是智力發(fā)展的核心,是人認(rèn)識(shí)過程發(fā)展的高級(jí)階段。()
題型:判斷題
為了節(jié)省時(shí)間,保育員要把嬰幼兒課上使用的玩教具提前出示并擺放好。
題型:判斷題
嬰幼兒音樂活動(dòng)的意義是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
觀察幼兒活動(dòng)情況,引導(dǎo)幼兒()解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題