單項選擇題幼兒園早期閱讀活動的開展的首要步驟是（）。
A.教師與幼兒一起閱讀
B.圍繞閱讀重點開展活動
C.幼兒自己閱讀
D.歸納閱讀內(nèi)容
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1.單項選擇題幼兒園的早期閱讀活動，是有計劃、有目的地培養(yǎng)幼兒學習（）的教育活動。
A.口頭語言
B.書面語言
C.文學語言
D.獨白語言
2.單項選擇題幼兒園文學活動是系列的、網(wǎng)絡狀的活動，其第二層次是（）。
A.理解體驗作品
B.遷移作品經(jīng)驗
C.學習文學作品
D.創(chuàng)造性想象和語言表述
3.單項選擇題文學作品學習的首要環(huán)節(jié)是（）文學作品。
A.理解體驗
B.傳授
C.遷移
D.創(chuàng)造
4.單項選擇題教師在談話活動中要幫助幼兒學習圍繞一定的（）談話，充分表達個人見解。
A.問題
B.情景
C.話題
D.活動
5.單項選擇題幼兒園的談話活動中教師起（）作用。
A.主導
B.間接引導
C.促進
D.輔導
最新試題
依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件，幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動的目標進行評價，這屬于評價的（）。
題型：單項選擇題
學前兒童談話活動中，選擇話題時，要注意話題的（）
題型：多項選擇題
在文學作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標側(cè)重從（）方面提出。
題型：單項選擇題
學前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項選擇題
文學作品繞口令活動的設計與組織的導入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項選擇題
下列哪些屬于幼兒應掌握的文明語言習慣（）
題型：多項選擇題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型：判斷題
3-6歲學前兒童語法的發(fā)展特點包括：（）
題型：多項選擇題