A.認(rèn)知知識和語言知識 B.情感態(tài)度和語言知識 C.認(rèn)知知識和學(xué)科知識 D.認(rèn)知知識和情感態(tài)度
A.兒童的認(rèn)知發(fā)展水平 B.兒童的遺傳和成熟 C.外界環(huán)境的語言刺激 D.兒童與成人之間的語言交往環(huán)境
A.教師參與原則 B.客觀性原則 C.全面性原則 D.參照性原則