A.提供檢索機(jī)制
B.提供信息網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖
C.提供聯(lián)機(jī)幫助手冊
D.提供信息
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A.反應(yīng)式
B.雙向式
C.主動(dòng)式
D.被動(dòng)式
A.Windows風(fēng)格
B.動(dòng)畫式圖形
C.閃爍式
D.熱點(diǎn)式
A.介紹型
B.序言型
C.信息獲取型
D.引用型
A.主指導(dǎo)
B.補(bǔ)充指導(dǎo)
C.主練習(xí)
D.補(bǔ)充練習(xí)
A.準(zhǔn)備、指導(dǎo)與練習(xí)
B.準(zhǔn)備、輔導(dǎo)與訓(xùn)練
C.引入、輔導(dǎo)與訓(xùn)練
D.引入、指導(dǎo)與練習(xí)
最新試題
就資源的內(nèi)涵來看，學(xué)習(xí)資源與教學(xué)資源是一致的，凡是可以作為教學(xué)資源的，都可以被用作學(xué)習(xí)資源供學(xué)生使用；學(xué)習(xí)資源也可以作為教學(xué)資源使用。
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞（）的一類教學(xué)媒體。
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）
需要是指對學(xué)生的（）與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。
PowerPoint中，通過點(diǎn)擊一些文字從而實(shí)現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設(shè)置超鏈接的方式是（）
一般認(rèn)為，（）是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合，創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)方法，開發(fā)出可以用于解決教學(xué)問題的方法或路徑。
在課程教學(xué)開始前的評價(jià)活動(dòng)稱為（）
1962年，教育心理學(xué)家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績。
電視攝像時(shí)，為了要表現(xiàn)某一龐大實(shí)驗(yàn)裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)該采用的拍攝景別是（）
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）