多項選擇題改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的措施包括()。

A.由習(xí)慣于照搬照套轉(zhuǎn)變?yōu)橐磺袕膶嶋H出發(fā)、創(chuàng)造性地開展工作
B.由習(xí)慣于依靠行政命令辦事轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運用行政、經(jīng)濟(jì)、教育、法制等辦法開展工作
C.由習(xí)慣于重決策輕落實轉(zhuǎn)變?yōu)橹貨Q策與抓落實并重
D.由無視群眾的看法轉(zhuǎn)變?yōu)槊芮新?lián)系群眾


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1.多項選擇題根據(jù)歷史的經(jīng)驗與教訓(xùn)及對領(lǐng)導(dǎo)體制的現(xiàn)代化要求,我國領(lǐng)導(dǎo)體制改革的主要內(nèi)容和基本方向有()。

A.黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)體制改革是我國領(lǐng)導(dǎo)體制改革的決定條件
B.建立合理、協(xié)調(diào)的政治領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運轉(zhuǎn)體系,克服政府管理體制的過分集權(quán)
C.明確領(lǐng)導(dǎo)職能,實現(xiàn)職能轉(zhuǎn)變
D.領(lǐng)導(dǎo)體制應(yīng)該科學(xué)化、法制化

2.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)效能考評的原則()。

A.民主參與原則
B.適度集中原則
C.重視實績原則
D.獨立客觀原則

3.多項選擇題凱爾曼(Kelman)認(rèn)為,權(quán)力的影響的影響過程包括()。

A.制度性順從
B.內(nèi)在化
C.個人認(rèn)同
D.服從

4.多項選擇題現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)主體進(jìn)行指揮,一般有哪些種方式()。

A.口頭指揮
B.書面指揮
C.會議指揮
D.現(xiàn)場指揮

5.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的工作作風(fēng)包括()。

A.領(lǐng)導(dǎo)者對待工作的作風(fēng)
B.對待下屬的作風(fēng)
C.對待群眾的作風(fēng)
D.對待工作目標(biāo)的態(tài)度

最新試題

不同的身份,會有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個性。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。

題型:判斷題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項選擇題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項選擇題

共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進(jìn)的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項選擇題

實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項選擇題