A.遠(yuǎn)見卓識的大局觀
B.良好的心理素質(zhì)
C.優(yōu)秀品質(zhì)
D.創(chuàng)新的能力
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A.領(lǐng)導(dǎo)觀念創(chuàng)新
B.方式創(chuàng)新
C.環(huán)境創(chuàng)新
D.制度創(chuàng)新
A.目標(biāo)測評法
B.定量測評法
C.模擬測評法
D.自我評議法
A.民主參與原則
B.適度集中原則
C.重視實績原則
D.獨立客觀原則
A.對領(lǐng)導(dǎo)力量的影響
B.對領(lǐng)導(dǎo)效能的影響
C.對領(lǐng)導(dǎo)行為的影響
D.對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的影響
A.客觀性社會性
B.復(fù)雜性動態(tài)性
C.層次性品位性
D.變異性權(quán)威性
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新，堅持創(chuàng)新，做敢于第一個吃螃蟹的人。
實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會的成果，更是廣大民眾的理想追求。
領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權(quán)力，他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長，以及促使這些成長的組織系統(tǒng)，他們鼓勵下屬的價值觀認(rèn)同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動向他人服務(wù)。
團隊成員的角色是根據(jù)個人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團隊成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括（）
一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力，反應(yīng)了人們思維認(rèn)識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）