單項選擇題音樂智能表現(xiàn)最早，可能在年幼時就表現(xiàn)出來；而人際關系智能則可能在成年時才表現(xiàn)出來這說明（）
A.每種智能的發(fā)展都受遺傳因素的影響
B.不同智能顯現(xiàn)出來的年齡存在明顯差異
C.智能的發(fā)展是不平衡的
D.智能的發(fā)展受教育和文化環(huán)境的影響很大
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1.單項選擇題以頭腦中掌握的知識、經(jīng)驗、閱歷為基礎的想象是（）
A.經(jīng)驗性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.擬人化想象
2.單項選擇題幼兒情緒發(fā)展日趨穩(wěn)定和系統(tǒng)化，對情緒的調(diào)節(jié)能力也有所提高是在（）
A.3歲以后
B.4歲以后
C.5歲以后
D.6歲以后
3.單項選擇題一個人善于從紛繁復雜的表面現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)最本質、最核心的問題是（）
A.思維的廣闊性
B.思維的深刻性
C.思維的獨立性
D.思維的敏捷性
4.單項選擇題個體的心理活動在一定時間內(nèi)會選擇某一事物作為活動對象，同時將與此不相關的事物淡化、忽視，排除在活動范圍之外是（）
A.注意的指向性
B.注意的內(nèi)在性
C.注意的集中性
D.注意的穩(wěn)定性
5.單項選擇題幼兒能夠掌握本民族或地方語言的全部語音，并達到發(fā)音基本正確是在（）
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
最新試題
研究者可以使用不同的樣本來重復前人的研究，以檢驗當時的研究在當前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
教育理念從本質上來講與教育現(xiàn)實相同。（）
題型：判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項選擇題
學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）
題型：判斷題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
題型：判斷題
課程標準的建議部分，其內(nèi)容應該包括（）。
題型：多項選擇題
教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）
題型：判斷題
我們應該如何理解馬克思關于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎（）。
題型：多項選擇題