單項(xiàng)選擇題人在知覺某個(gè)對(duì)象時(shí),常用知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解釋并利用詞語(yǔ)加以標(biāo)志,這是知覺的()

A.選擇性
B.理解性
C.恒常性
D.整體性


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1.單項(xiàng)選擇題瑞士心理學(xué)家榮格把性格分為()

A.內(nèi)傾型—外傾型
B.獨(dú)立型—順從型
C.文化型—社會(huì)型
D.場(chǎng)獨(dú)立型—場(chǎng)依存型

2.單項(xiàng)選擇題()是短時(shí)記憶存儲(chǔ)的重要條件。

A.機(jī)械復(fù)述
B.精細(xì)復(fù)述
C.聯(lián)想
D.回憶

3.單項(xiàng)選擇題人格的主要構(gòu)成成分是()

A.認(rèn)識(shí)、情感、意志
B.感知、記憶、思維
C.需要、動(dòng)機(jī)、興趣
D.氣質(zhì)、性格

4.單項(xiàng)選擇題一個(gè)與生活愿望相聯(lián)系并指向于未來(lái)的想象稱為()

A.表象
B.再造想象
C.夢(mèng)
D.幻想

5.單項(xiàng)選擇題借助于直觀動(dòng)作來(lái)解決問(wèn)題是()

A.形象思維
B.動(dòng)作思維
C.創(chuàng)造性思維
D.抽象思維

最新試題

注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的兩種或兩種以上的活動(dòng)只能有一咎不熟練,活動(dòng)之間應(yīng)有一定的()。

題型:填空題

與人的愉快情緒相聯(lián)系的認(rèn)識(shí)(活動(dòng))傾向性是()。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)的特性和機(jī)能有動(dòng)機(jī)的原發(fā)性特征和始動(dòng)機(jī)能、()、動(dòng)機(jī)的實(shí)踐性特征和強(qiáng)化機(jī)能。

題型:填空題

概括有初級(jí)的經(jīng)驗(yàn)概括和高級(jí)的()。

題型:填空題

強(qiáng)化理論是由()心理學(xué)派的理論家們提出的。強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩種。美國(guó)社會(huì)心理家班杜拉將強(qiáng)化分為三種方式:直接強(qiáng)化、替代性強(qiáng)化、自我強(qiáng)化。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當(dāng)人的愿望指向行動(dòng)并成為推動(dòng)行為的一種()時(shí),就變成活動(dòng)動(dòng)機(jī)。

題型:填空題

時(shí)間知覺是對(duì)客觀事物時(shí)間關(guān)系、順序性、延續(xù)性、事物運(yùn)動(dòng)的反映,它依賴的參照指標(biāo)有自然界的周期變化、人造計(jì)時(shí)工具、生物鐘現(xiàn)象及()。

題型:填空題

興趣是人類認(rèn)識(shí)事物和從事活動(dòng)的動(dòng)力。人的興趣對(duì)未來(lái)的活動(dòng)起準(zhǔn)備作用,對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)起推動(dòng)作用,對(duì)活動(dòng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用,對(duì)注意起()作用,對(duì)智力起開發(fā)作用。

題型:填空題

影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運(yùn)動(dòng)視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、()。

題型:填空題

成就動(dòng)機(jī)是在人的成就需要的上產(chǎn)生的,它是激勵(lì)個(gè)體去做自己認(rèn)為重要的或有價(jià)值的工作,并努力達(dá)到完善地步的一種()力量。

題型:填空題