單項選擇題“建設性對抗”屬于以下哪項溝通原則（）。
A.互動原則
B.贏得他人的尊重
C.組織內部的溝通
D.影響和說服他人
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在情感、精神和體能上的入不敷出感是指（）。
A.疲倦感
B.孤獨感
C.耗竭感
D.無力感
2.單項選擇題青少年通過（）行為，表現(xiàn)出否認自己是兒童，確認自己已是成熟的個體。
A.反抗心理
B.拒絕父母幫助
C.獨立做事
D.自我思考
3.單項選擇題一個人總喜歡為自己的失敗找借口，推卸責任，做事怕困難，膽量小，心理承受能力差，受不了一點打擊，喜歡抱怨他人。這說明他（）。
A.智商低
B.情商高
C.智商高
D.情商低
4.單項選擇題投入、松弛、平和是哪種心態(tài)的表現(xiàn)形式（）。
A.積極心態(tài)
B.快樂心態(tài)
C.以上都不是
D.主人翁心態(tài)
5.單項選擇題情緒二因素理論認為，情緒產(chǎn)生決定于兩個主要因素：（）和認知因素。
A.生理喚醒
B.社會影響
C.個性特征
D.家庭影響
最新試題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題