嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高（）。

嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有（）。

語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。

當0~1個月齡的嬰兒哭吵時，聽到了看護者的呼吸聲，此時嬰兒（）。

認知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。

應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來往，讓孩子不感到孤獨，學會人際交往。

嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動。

4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？

手部精細動作的完成需要（）的支撐

嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官，是在（）