A.嚴于律己的意識
B.團隊協(xié)作的精神
C.嚴謹工作的態(tài)度
D.敬業(yè)愛崗的品格
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A.以人為本
B.均衡發(fā)展
C.注重創(chuàng)新
D.提升質量
A.學生是在學校受傷的，學校應當承擔責任
B.學校對學生富有監(jiān)護義務，應當承擔責任
C.學生行為屬于自傷行為，學校不應承擔責任
D.學生受傷發(fā)生在課間，學校不應承擔責任
A.應當由公安機關依法給予行政處罰
B.應當由司法機關提起公訴
C.應當由未成年人主張自我權利
D.應當由社區(qū)組織予以制止
A.及時與監(jiān)護人聯(lián)系
B.尊重小剛的選擇
C.及時通報警方
D.予以開除處理
A.合法。有助于改善小亮家庭的經濟狀況
B.合法。有助于鍛煉小亮的自立能力
C.不合法。任何人不得非法招用童工
D.不合法。沒有取得小亮監(jiān)護人同意
最新試題
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？
關于現代教育技術在教育教學中的應用，下列說法正確的是（）。
隨著社會的發(fā)展，當代教育除了具備現代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。
你認為張老師在保護學生隱私權和關注學生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處，你有何建議？
學生雖然是發(fā)展著的個體，但卻是自我發(fā)展的主體。
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
隨著評價觀的轉變，教師的教學行為應發(fā)生哪些變化？
很多國家都倡導教育先行，意味著教育越來越不受社會因素制約。
學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后，解答出老師布置的應用題。此時，學生主要獲得是（）。
談如何培養(yǎng)學困生的思維能力。