A、寫(xiě)簡(jiǎn)歷
B、求職信
C、市場(chǎng)調(diào)查,了解企業(yè)需求
D、學(xué)習(xí)面試技巧
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你可能感興趣的試題
A、大單位小單位各有優(yōu)勢(shì)
B、學(xué)歷越高能力越強(qiáng)
C、學(xué)歷主要代表學(xué)習(xí)能力
D、求職只進(jìn)大單位
A、待遇第一
B、兩者兼顧
C、坐等機(jī)遇
D、藐視待遇
A、專(zhuān)業(yè)指向職業(yè)
B、同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可從事不同職業(yè)
C、專(zhuān)業(yè)數(shù)遠(yuǎn)大于職業(yè)數(shù)
D、兩者無(wú)關(guān)
A.智力是能力的基礎(chǔ)
B.能力是智力的表現(xiàn)形式
C.高智商者必定能力強(qiáng)
D.職業(yè)能力強(qiáng)的人必定高智商
A、興趣是人們從事某項(xiàng)活動(dòng)的積極情緒狀態(tài)
B、興趣可以轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)趣
C、興趣影響績(jī)效
D、興趣培養(yǎng)源于早期生活環(huán)境
最新試題
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
面試的特點(diǎn)中,具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
制作簡(jiǎn)歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類(lèi)型的是()
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
職業(yè)綜合來(lái)講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
以下屬于多元智能理論的是()
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。