A、專業(yè)指向職業(yè)
B、同一個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生可從事不同職業(yè)
C、專業(yè)數(shù)遠(yuǎn)大于職業(yè)數(shù)
D、兩者無(wú)關(guān)
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A.智力是能力的基礎(chǔ)
B.能力是智力的表現(xiàn)形式
C.高智商者必定能力強(qiáng)
D.職業(yè)能力強(qiáng)的人必定高智商
A、興趣是人們從事某項(xiàng)活動(dòng)的積極情緒狀態(tài)
B、興趣可以轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)趣
C、興趣影響績(jī)效
D、興趣培養(yǎng)源于早期生活環(huán)境
A、就業(yè)主體意識(shí)
B、職業(yè)規(guī)劃意識(shí)
C、能力本位意識(shí)
D、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
A、15%
B、25%
C、35%
D、45%
A、就業(yè)觀念
B、就業(yè)政策
C、就業(yè)技巧
D、就業(yè)心理
E、職場(chǎng)適應(yīng)
最新試題
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
就業(yè)信息類別,按照信息作用來(lái)分不包括()。
制作簡(jiǎn)歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。