在獨(dú)立測試環(huán)境下施測平行試卷而導(dǎo)出的系數(shù)稱為初試-復(fù)試系數(shù)。

主題統(tǒng)覺測驗(yàn)最早是由莫里和默根于1938年在美國哈佛創(chuàng)制的，其理論基礎(chǔ)就是（）

評價(jià)中心是在（）年被德國心理學(xué)家哈茨霍思提出來的。

智力測驗(yàn)成績（智商）在人的一生中并不是固定的，而是變化的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)在短時(shí)間內(nèi)有預(yù)見性，時(shí)間越長預(yù)見性就越低。

外變量關(guān)系證據(jù)是通過分析測驗(yàn)分?jǐn)?shù)和測驗(yàn)以外變量的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。

興趣具有指向性，它總是指向一定的事物或活動(dòng)。

在不同的人身上可能具有相等水平的知識、技能，但他們的能力不一定是相同水平的。

測評主體從具體實(shí)踐中抽象出來的一種標(biāo)準(zhǔn)稱為（）

馬克思主義人學(xué)認(rèn)為人是自然實(shí)體和社會實(shí)體的統(tǒng)一；人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總合；人的本性是在社會實(shí)踐、社會生活中形成和發(fā)展變化的。

智力是從事艱難、復(fù)雜、抽象、敏捷和創(chuàng)造性的活動(dòng)的能力，并且是能集中精力，保持情緒穩(wěn)定以從事這種活動(dòng)的能力。