最常用的模擬評(píng)價(jià)技術(shù)是案例分析。

一般能力是在特殊能力發(fā)展基礎(chǔ)上的概括化。

基于考分之間關(guān)系的系數(shù)，這些分?jǐn)?shù)導(dǎo)出了測(cè)驗(yàn)內(nèi)獨(dú)立的試題或一組試題，所有數(shù)據(jù)來自同次測(cè)驗(yàn)，這稱為內(nèi)部一致性系數(shù)。

提出評(píng)價(jià)中心的目的是確定培養(yǎng)、使用的方法和內(nèi)容。

下列選項(xiàng)關(guān)于智力說法錯(cuò)誤的是（）

當(dāng)對(duì)由個(gè)人或群體組成的總體重復(fù)進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)，所得測(cè)量結(jié)果的一致性程度稱為信度。

一個(gè)團(tuán)體越是異質(zhì)，其分?jǐn)?shù)分布的范圍也就越大，信度系數(shù)也就越（）。

在獨(dú)立測(cè)試環(huán)境下施測(cè)平行試卷而導(dǎo)出的系數(shù)稱為初試-復(fù)試系數(shù)。

文件筐測(cè)驗(yàn)的缺點(diǎn)是（）。

（）是通過分析測(cè)驗(yàn)各部分和它打算測(cè)量的構(gòu)念的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。