A、領(lǐng)導(dǎo)工作
B、非領(lǐng)導(dǎo)工作
C、腦力工作
D、體力工作
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A、《職業(yè)的選擇》
B、《心理咨詢和心理治療》
C、《職業(yè)選擇》
D、《職業(yè)生涯心理學(xué)》
A、可行性
B、適時(shí)性
C、適應(yīng)性
D、持續(xù)性
A、領(lǐng)導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者
B、推進(jìn)者和創(chuàng)新者
C、信息傳遞者和創(chuàng)新者
D、行政者和監(jiān)督者
A、工作負(fù)荷
B、人際關(guān)系
C、組織氛圍
D、政治負(fù)荷
A、三個(gè)階段
B、四個(gè)階段
C、五個(gè)階段
D、六個(gè)階段
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最新試題
近期目標(biāo)不重要,最重要的是階段目標(biāo)。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()。
小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢(shì),選擇比較適合自己的文秘專業(yè),準(zhǔn)備將來(lái)在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法,體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的()特點(diǎn)。
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()
社會(huì)理想是人生理想的核心,它影響和制約著()。
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂(lè),能給人一個(gè)幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的()
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ),下列做法錯(cuò)誤的是()
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合()
小明在某中職學(xué)校就讀,現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的()
“千里之行,始于足下。”這句話告訴我們,理想的實(shí)現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計(jì)劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行