單項選擇題為促進學(xué)生形成正確的概念，教師提供的一個亂真非樣例應(yīng)是（）。
A.在大多數(shù)關(guān)鍵特征上要與是樣例不同，而在非關(guān)鍵特征上要相同
B.在極少數(shù)關(guān)鍵特征上要與是樣例不同，而在非關(guān)鍵特征上要相同
C.無論關(guān)鍵的還是非關(guān)鍵的特征，它們中的大多數(shù)要與是樣例不同
D.無論關(guān)鍵的還是非關(guān)鍵的特征，它們中的極少數(shù)要與是樣例不同
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1.單項選擇題陳述性知識的使用將表現(xiàn)為（）。
A.回答讀到的提問
B.回答聽到的提問
C.回答想到的提問
D.回答聽到的或聽到的或想到的提問
2.單項選擇題甲以打鬧的方式攻擊乙，這是斑杜拉說的模仿學(xué)習(xí)的（）階段。
A.注意
B.保持
C.復(fù)制
D.動機
3.單項選擇題桑代克格外審慎地對待的學(xué)習(xí)律是（）。
A.嘗試—錯誤
B.準備律
C.練習(xí)律
D.效果律
4.單項選擇題在經(jīng)典條件作用程序里，Us表示（）。
A.無條件刺激
B.無條件反應(yīng)
C.條件刺激
D.條件反應(yīng)
5.單項選擇題確定依戀實質(zhì)的決定性研究是（）做的。
A.斯帕丁
B.洛倫茲
C.哈洛
D.安斯沃斯
最新試題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當（）
題型：多項選擇題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機是直接的近景性動機。（）
題型：判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題