單項(xiàng)選擇題多元文化教育最終要通過(guò)()來(lái)實(shí)現(xiàn)。
A.社區(qū)教育
B.價(jià)值觀教育
C.家庭教育
D.課程與教學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題跨文化教育的基本目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生()。
A.跨文化的適應(yīng)能力
B.平等的教育機(jī)會(huì)
C.平等的學(xué)業(yè)成績(jī)
D.平等的就業(yè)機(jī)會(huì)
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校教育又稱為()。
A.單軌制教育
B.非正規(guī)教育
C.制度化的正規(guī)教育
D.非制度化教育
3.單項(xiàng)選擇題工具主義模式認(rèn)為,()是達(dá)到目的的工具。
A.目標(biāo)
B.行為
C.人群
D.教育
4.單項(xiàng)選擇題文化教育人類學(xué)關(guān)注教育中的()。
A.普及問(wèn)題
B.分班問(wèn)題
C.經(jīng)費(fèi)問(wèn)題
D.文化問(wèn)題
5.單項(xiàng)選擇題受過(guò)教育的人要通過(guò)(),才能真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變。
A.參與社會(huì)實(shí)踐
B.參與政治革命
C.參與社交禮儀
D.參與社團(tuán)活動(dòng)
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最新試題
文化的普遍特征表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育人類學(xué)研究的首要問(wèn)題是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
表演可以理解為一系列()的組合。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是確定課堂人種志研究對(duì)象的最主要因素。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校教育實(shí)施指導(dǎo)文化適應(yīng)應(yīng)做到()。
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榮格將原型圖像定義為:生活中的每一個(gè)重要經(jīng)歷,每一個(gè)意義深遠(yuǎn)的沖突,都可以喚起這些圖像的價(jià)值,并將這些圖像歸為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育人類學(xué)的教育決策功能有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下面哪本著作不是出自夸美紐斯之手()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在與自身動(dòng)作語(yǔ)的模仿關(guān)系中,個(gè)體可以通過(guò)自己的表現(xiàn)體驗(yàn)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育的本質(zhì)特征表現(xiàn)在()
題型:多項(xiàng)選擇題