您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、代表性
B、樣本的大小
C、冒險(xiǎn)性
D、可利用性
A、語(yǔ)言支配思維，決定人的認(rèn)識(shí)
B、不同的語(yǔ)言有不同的決定認(rèn)識(shí)的方式
C、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)決定思維的結(jié)構(gòu)
D、說(shuō)不同語(yǔ)言的人有不同的思維結(jié)構(gòu)
A、心臟節(jié)律的變化
B、聽(tīng)偏好
C、吮吸動(dòng)作次數(shù)
D、身體各部位的運(yùn)動(dòng)
最新試題
某光源以紅色為主，并混有藍(lán)色的光，其可以引起的顏色感覺(jué)有（）
在進(jìn)行心理學(xué)研究時(shí)，我們必須清楚和毫無(wú)歧義地定義所有實(shí)驗(yàn)變量，以便其他研究者客觀地評(píng)價(jià)研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說(shuō)明（）
平衡的拉丁方設(shè)計(jì)在被試間安排多個(gè)實(shí)驗(yàn)處理，可以消除的效應(yīng)是（）
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動(dòng)腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時(shí)相比（）
在分聽(tīng)實(shí)驗(yàn)中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺(jué)察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）
用人的感知覺(jué)與反應(yīng)能力測(cè)量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo)，持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家（）
巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時(shí)使用的方法有（）
信息的表達(dá)形式對(duì)推理的影響表現(xiàn)為（）
在概念形成的研究中，實(shí)驗(yàn)通常有那些范型（）
按照注意的資源限制理論，會(huì)影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）