巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時使用的方法有（）

用人的感知覺與反應能力測量結果作為衡量智力水平的指標，持該觀點的心理學家（）

在形狀知覺的研究中，在目標識別中出現漏報的原因有（）

下面哪種教養(yǎng)方式的家長會給孩子最大的控制感（）

再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯誤記憶時發(fā)現（）

在心理學研究中，如果發(fā)現實驗結果與假設不相符，也就是說出現了零結果，應從哪些方面進行考察實驗（）

在針對自閉癥兒童對面孔識別研究中揭示，自閉癥兒童對面部表情的加工更多的依賴于（）

實驗發(fā)現，當阻斷了某些神經而無法感覺到心跳等感覺后，人們體驗到的恐懼大大減少，這支持（）

按照注意的資源限制理論，會影響到人最后的反應的因素是（）

畫人測驗測量人智力的原理是身體的形象假說，在該假說中繪畫任務的形象反映著繪畫者的（）