A.一場(chǎng)雷陣雨一場(chǎng)肥‘是說(shuō)在放電作用下,空氣中的氮?dú)夂脱鯕饨?jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)生成二氧化氮,再通過(guò)轉(zhuǎn)化成硝酸鹽
B.在高壓的條件下,氫氣和氮?dú)饪梢曰铣砂睔?br />
C.豆類(lèi)植物都可以將空氣中的氮?dú)庵苯游兆優(yōu)榈幕衔?br />
D.目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上需要的氮幾乎都是來(lái)自雷電固定的
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A.每年降到地面上的水近35%成為地表徑流
B.沼澤地與大陸架等地方的水來(lái)自地下水
C.地表徑流攜帶著溶解有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的大量水匯入沼澤地等
D.隨地表徑流流動(dòng),常把物質(zhì)從高處往低處,形成沼澤地等
A.綠色植物能夠直接利用的僅限于大氣中的二氧化碳
B.大氣中的二氧化碳大約20年更新一次
C.地球上最大的碳庫(kù)是巖石圈
D.大氣含碳量約是海洋含碳量的50倍
A.生態(tài)系統(tǒng)能量的流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入,傳遞和吸收的過(guò)程
B.能量的流動(dòng)具有可循環(huán)利用的特點(diǎn)
C.隨著食物鏈的增長(zhǎng),能量傳遞效率也可以提高
D.動(dòng)物的肉,蛋,奶及內(nèi)臟器官是次級(jí)生產(chǎn)者所得的
A.食物鏈越長(zhǎng)越有利于提高能量的利用率
B.兔子在這條食物鏈中屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.蛇在該食物鏈中作為次級(jí)消費(fèi)者
D.草進(jìn)行光和作用只生產(chǎn)有機(jī)物
A.植物;降雨;陽(yáng)光
B.太陽(yáng)輻射;溫度;氧氣
C.水;蚯蚓;泥土
D.化肥;二氧化碳;蘑菇
最新試題
在學(xué)習(xí)“光的傳播”后,小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點(diǎn)處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲;③攪拌均勻后光線又變直。
如圖所示,小明用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()
如圖所示為一傾斜的平面鏡,當(dāng)你走向平面鏡時(shí),下列描述符合事實(shí)是()
李白的詩(shī)句”舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”中的“三人”,除他自己外,一個(gè)是影子,個(gè)是酒杯中的像,它們形成的原因分別是光的()
某校新建一個(gè)噴水池,在池底中央安裝一只射燈。池內(nèi)無(wú)水時(shí),射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖所示?,F(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時(shí),站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn):如果水面升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則()
如圖為耳的結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是()
如圖所示,在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚,則另一側(cè)的出射光線示意圖正確的是()
如圖所示,A為信號(hào)源,B為接收器,AB之間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號(hào)源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線、可見(jiàn)光和無(wú)線電波信號(hào)時(shí),接收器B不能接收到的信號(hào)是()
如圖所示,水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡M,桌面上的小球按圖示方向滾動(dòng),要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為()
如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是()