多項選擇題發(fā)展注意穩(wěn)定性游戲的設計思路包括（）。
A.看
B.聽
C.想
D.記
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1.單項選擇題設計記憶力游戲時，要遵循以（）為主的原則。
A.抽象思維
B.形象思維
C.動作思維
D.直覺思維
2.單項選擇題“你變我也變，看誰反應快”這種游戲屬于（）。
A.發(fā)展注意力的游戲
B.發(fā)展記憶力的游戲
C.發(fā)展想象力的游戲
D.發(fā)展語言的游戲
3.多項選擇題下列選項中，（）是動態(tài)辨色游戲的設計思路。
A.利用色的合成原理
B.利用視覺暫留現(xiàn)象
C.利用視覺記憶原理
D.利用色的疊加原理
4.多項選擇題下列選擇中，（）屬于找圖形游戲的設計思路。
A.重疊的圖形
B.由局部的線索推知隱藏事物的整體
C.將某一圖形隱藏在紛雜的干擾圖案中
D.找指定圖形的位置
5.單項選擇題給出一個指定的圖例，要求游戲者在一組相似圖形中尋找與之相同的，這是（）游戲。
A.找不同
B.找錯誤
C.找圖形
D.找相同
最新試題
體育游戲情節(jié)是根據(jù)游戲的動作和活動（）的特點而構思的，在游戲中主要起增加游戲（）性的作用，是個很活躍的結構成分。
題型：填空題
數(shù)圖形游戲主要訓練幼兒對（）圖形的認知和反應能力，游戲的關鍵是掌握（）的觀察方法，做到既不漏數(shù)，又不重復計算。
題型：填空題
角色游戲的結構包括角色扮演、對所使用的材料的（）、對游戲動作和（）的假想，以及（）于游戲中的規(guī)則。
題型：填空題
分辨空間的游戲主要訓練幼兒的（）力，形成準確的（）概念。
題型：填空題
補缺游戲是將一些圖形的某些部分隱去，要求幼兒根據(jù)平時的（）經驗，利用（）想象把圖形殘缺部分補全。
題型：填空題
分辨聲音特征的游戲主要是訓練幼兒分辨各種（），區(qū)別聲音的性質以及從物體的（）特征來（）物體的能力。
題型：填空題
教師可采用參與游戲、以所扮演角色的身份來指導游戲，也可以用提供玩具和材料的方法來促進游戲（）和（）的豐富與發(fā)展。
題型：填空題
幼兒園體育工作的任務通過兩條途徑來完成，一是體育（），二是體育（）。
題型：填空題
接力法包括（）式接力、（）式接力、（）式接力。
題型：填空題
幼兒結構游戲的基本知識技能包括（）能力、操作技能、（）能力、分工合作的能力。
題型：填空題