A.言語和視覺
B.沉思和綜合
C.感覺與直覺
D.序列和活躍
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A.應(yīng)用
B.模仿
C.獨立操作
D.了解
A.訓(xùn)練和實踐法
B.WebQuest
C.小組調(diào)查
D.共學(xué)式
E.學(xué)生小組學(xué)習(xí)
A.呈現(xiàn)法和演示法
B.發(fā)現(xiàn)法和問題解決法
C.個別指導(dǎo)和合作學(xué)習(xí)法
D.討論法和訓(xùn)練與實踐法
E.游戲法和模擬法
A.四要素組成，即對象、行為、條件、標(biāo)準(zhǔn)
B.ABCD四要素
C.對象、條件、標(biāo)準(zhǔn)
D.三要素組成，即行為、條件和標(biāo)準(zhǔn)
A.探究學(xué)習(xí)
B.個別化教學(xué)
C.分組教學(xué)
D.自主學(xué)習(xí)
E.班級授課
最新試題
陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。
“電化教育”一詞正式使用和得到公認(rèn)是在（）年。
1962年，教育心理學(xué)家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績。
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）
1967年，斯克里文提出了（）的概念，這種在教學(xué)過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進(jìn)行改進(jìn)，也可以用于對教學(xué)方案和教學(xué)過程進(jìn)行分析。
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是（）
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞（）的一類教學(xué)媒體。
相對評價的評價標(biāo)準(zhǔn)比較客觀，可以使被評價者看到自己與客觀標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。